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三招教你写出语文高分作文：

在初中写语文作文，我们常会写记叙文，但一篇记叙文写下来，总有同学不知不觉就写成了“流水账”。如下面这一段的写法： 

“一天，我在上学的路上，看到一个大爷跌到在地，旁边有个阿姨看到了，帮大爷叫了救护车，救护车很快就来了，大爷得到及时救助，没有生命危险。”

“流水账”的内容大部分是按照事情发展的顺序依次进行罗列，文章缺少重点，平铺直叙；内容读起来平平淡淡，无法引起读者共鸣。

那怎样写才能摆脱“流水账”，使作文打动人心呢？

记叙和议论相结合


记叙是为了向读者展示一幅你想表达的画面，把对方带到你设定的情境中，让对方理解你想要表达的观点和情感，而议论则是丰富你文章的内容，突出你要表达的主旨。

如《回忆我的母亲》中的一段：

“母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。”


这段话开头议论了“母亲是个好劳动”，然后通过一系列的事例来体现这一点。读完之后我们能感受到文中母亲的辛劳，而一个“好”字也表达了作者对母亲的无限赞美与崇敬之情，使文章在感情上得到升华。

记叙和议论结合该怎么写？给大家拆成三个步骤：

1.明确主旨：先明确你这段文字是想表达什么，比如你的文章内容想表现人的英勇，那你就可以针对记叙的人物事件进行议论、评价。

2.分析论点：对所记叙的内容，从不同角度——或正反、或今昔、或中外、或褒贬，进行一分为二的辩证分析，但分析不宜过多、过长，避免喧宾夺主。

3.提出论点：在分析所记叙内容的基础上，水到渠成地亮出提炼出来的论点，并自然过渡到联系社会生活实际中来。
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